Uma carreira promissora

BATENDO PONTO - RUTH DUARTE GERENTE DE CARREIRAS DO IBMEC/RJ rduarte@ibmecrj.br Num desses dias de domingo, encontrei casualmente com uma colega e a conversa que girava em torno de assuntos atuais e triviais – manifestações, trânsito, stress, falta de tempo,foi repentinamente interrompida com uma pergunta: quais são as profissões do momento para os jovens? Eu, ligeiramente surpreendida comoquestionamento,masprevendo o rumo que a conversa tomaria, perguntei “Como assim, profissões do momento?”. O que ela rapidamente respondeu: “Meu filho está ansioso por ainda não ter decidido para que curso prestará vestibular, portanto quero saber quais são as carreiras promissoras para eu poder orientá-lo”. Muito acostumada a este tipo de questão, sempre me atento para que minhas colocações não tenhamum caráter tendencioso. Como atuo profissionalmente em uma instituição de ensino voltada à áreadenegócios,faleicomtranquilidade a respeito desse mercado e dos cursosquepoderiamviabilizarumacarreiranosegmento. Commenosdesenvoltura, abordei,deformageral,asalternativasdos cursos técnicos e as possibilidades nas áreas de saúde e humanas. Tivealevepercepçãodequeadecepcionei por ter sido tão pouco sugestiva. Pairavano arumacerta aflição própria de genitores cujos filhos estão na fasedaescolhadesua futura profissão. Poderia continuar enumerando um elenco de áreas que, segundo pesquisas, devem continuar em alta durante os próximos anos: tecnológicas, ambientais, mídiassociais,e-commerce... áreas que têm surgido como consequênciadaeconomiaglobaledeinovações tecnológicas. Tentandoatenuarsuaevidentepreocupação, resolvi questionar sobre sua definição do que seriam carreiras promissoras. A resposta veio imediata: “Ah,sãoaquelasquetêmumbomcampo de trabalho e boa remuneração”. Acesso ágil para o mercado e satisfatório retorno financeiro é umadefinição apenas relativa para as carreirasemalta. Mas por dever de ofício, resolvi fazer algumas considerações: A primeira refere-se à relação da escolha do curso e da futura carreira. A formação acadêmica viabiliza a escolha da profissão. No entanto, a forma comooindivíduoarquitetasuatrajetória profissional,considerandoasoportunidades, ascompetênciasehabilidades é que irá definir o sucesso. Alguns cursos tradicionais, como medicina por exemplo, sofrem menos comas oscilações do mercado, ao contrário dos cursos emergentes que são geralmente alavancados pela economia. Este é o caráter temporal de algumasprofissões. Oquegaranteapermanência e o desenvolvimento de qualquercarreirasãoasatitudesqueoindivíduo adota ao longo de sua trajetória. Autoconhecimento. Um jovem deve entender a escolha de sua carreira evitandosercontaminadoporumraciocíniopuramentefinanceiroouabsolutamente romântico. Para fundamentar sua decisão deve adotar uma postura de autoinvestigação em relação aos seus atributos pessoais, interesses, limites e habilidades. Paralelamente,deveexploraromundodas profissões, analisando seu mercado e conversando com profissionais. Expectativas e opiniões familiarespodemedevemser palco de avaliação, no entanto, não devem ser considerados como determinantes. Se a escolha do jovem direcionar paraalgumcursodepoucaressonância no mercado, ele deve estar ciente dos prováveis obstáculos, porém não desanimar e buscar atalhos que relativizem este cenário, como por exemploconstruirduranteagraduação uma robusta rede de relacionamento com professores, participar decongressos ecomplementarcom cursos compatíveis. Para o jovem fica o recado: tratase de seu futuro profissional, do seu propósito de vida, das suas aspirações, é um ato de escolha absolutamentesingular, desuaexclusivaresponsabilidade. Para a família: é fundamental partilhar com o jovem estemomentodedecisão, aconselhando- osemserimpositivaedandoacolhimento às suas inseguranças. Enfim, a certeza do êxito poruma escolha baseada apenas em carreiras em altas é um grande equívoco. Uma carreira para ser considerada promissora deve antes de tudo promoverumkit básico:constantequalificação, postura proativa e boa dose de paixão em tudo que fizer.

Ruth Duarte, GERENTE DE CARREIRAS DO IBMEC/RJ
rduarte@ibmecrj.br